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  呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
　　“最后的那一个小时前半段，待半个小时。”轮流的制度。后续时间段安排的是别的工作人员。总归，机制就是这样的机制。
“而每种植物对负面情绪的依赖是不一样的，树木类、草药类的植物相对而言就不怎么依赖负面情绪作为生长动力。
在这个充满变化的世界，我们要不断学习、不断进步，才能跟上时代的步伐。

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